目录
研究阐释党的二十大精神专题
用社会主义核心价值观引领精神生活共同富裕黄蓉生;1-9
以中国式现代化扎实推进共同富裕的辩证关系与创新路径研究文丰安;10-21
中国式教育现代化的发展逻辑靳玉乐;赵瑞雪;22-30
政法与社会
组织异化：对业委会偏离社区治理的一个解读陈锋;李明令;31-42
社区人格化自治及其逻辑——兼论社区自治体系重构王德福;43-53
哲学研究
从“市民社会”到“人类社会”——世界观变革与《关于费尔巴哈的提纲》中的两种社会观黄学胜;易江;54-63
马克思全球空间正义思想及其当代创新实践刘洋;胡跃荠;64-72
《1844年经济学哲学手稿》与马克思社会权力理论框架的确立潘乐;73-84
经济与管理
金融素养和社会信任能促进农户数字金融参与吗温涛;刘亭廷;85-100
数字金融研究进展：源起、影响、挑战与展望王定祥;胡小英;101-110
营商环境优化、技术进步与产业转型升级——基于长江经济带的实证分析刘新智;黎佩雨;张鹏飞;111-122
机构共同持股与企业债务负担杜勇;何盈玉;123-137
教育研究
中国职业教育高质量发展指数与水平测度朱德全;彭洪莉;138-152
我国职业教育标准化治理：逻辑、困境与出路李政;153-164
“大概念”视域下劳动教育课程的内容释义与实践理路刘义兵;汪安冉;165-175
新时代劳动课程实施的底层逻辑重塑林克松;176-183
苏霍姆林斯基劳动教育培养“真正的人”的三重逻辑与时代价值孙丹;徐辉;184-192
青少年体质健康促进的精细化治理：逻辑理路、动力转向与溢出图景杜建军;张瑞林;车雯;193-204
文学艺术
中国比较文学的核心是语言比较高玉;205-215
启蒙如何可能?——论早期中国动画评论及其当代启示崔雨橙;聂欣如;216-225
叙事实践：文学艺术作品中法律故事的疗愈作用白雨;李静;226-236
历史研究
早期拜占庭帝国的多族群融合及身份认同董晓佳;237-244
晚明言路政策的调整与言路秩序的再造马子木;245-252